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2012年9月25日 (火)

CDの感想

夏のCD課題の続きです。

CDを四期通して聴いて、どう思ったかの感想は。(10月4日追記しました)

《生徒さんたちの感想》

・はげしいきょくもあったけどうつくしいきょくもいっぱいあってひけたらいいなとおもいました。
・ロマン期に大好きな曲がおおかったです。

・古典期は悲しい曲が多かったです。
・しっているきょくが少しあってどこかできいたことがあるきょくがいっぱいありました。
・いろんな曲がありました。
・ほとんどの曲が聴いたり弾いたことのある曲だった。
・曲を聴くことで旅をした気分になった。
・たのしいのがすき。
・知らない曲がたくさんあったので、これからもCDを聴いて、しっている曲などを増やしていきたいです。
・中には、弾いている曲もあったから、こんな風に他人には聞こえるということがわかってよかったです。
・その時代によって少しずつ音楽がちがう。
・知っている曲でも何どでもききたくなりました。
・その時代によって、作者のちがいによって、曲のかんじがすこしちがう。
・中世から近現代にかけていろいろな楽器がふえている。
・いろいろそうぞうしてききました。
・1番のような(注;グレゴリオ聖歌)、全く聴いたことのないような曲から19番(小犬のワルツ)のような、今練習している曲までたくさんありました。
・これからもCDをたくさん聴きたいなと思いました。
・中にはもう弾いている曲もあってこんな速さでこのような弾き方(表し方)もあるんだなと勉強になりました。
・有名な曲もあったけど初めて聴いた曲もあってさまざまな表し方の曲が聴けてよかったです。
・これを聴いて、自分の中では好きな作曲家はバッハ、ヘンデルなどバロック期が好きなんだと思いました。
・印象に残ったのは16の力強い魔王です。
・きいたことのあるきょくがありました。3,6,8,10,13,19,23,24,29,31
・ぴあののほかのがっきのきょくもありました。
・自分は明るい曲が好きなんだと思いました。
・モーツァルトのトルコ行進曲が好きです。理由は速い曲で本当に行進しているみたいだからです。
・バロック期と古典期のかたい感じがで好きです。
・有名な曲がたくさんきけて、よかったです。
・自分の気に入った曲があってよかったです。
・もっと上手くなったらきいた曲がひけるようになりたいです。
・きれいなきょくがあったり、こわいきょくがあったりして、いろんなきょくがあるとおもった。
・どれもすてきなきょくだな、と思った。
・どれもすてきな曲ばかりで、すごく気に入りました。
・こわくておもしろかった。
・クラシックはきれいな音の曲が多い。
・ぜんぶいいうただなとおもいました。
・たのしかった。
・きれいなきょくがいっぱいだった。
・むずかしそうだった。
・いろんなものをイメージして曲を作っているんだなと思った。
・1人の作曲家でもいろいろな曲をつくっているのですごいと思った。
・音楽室にはってある写真より多くの作曲家がいてびっくりしました。
  (順不同、若干読みやすいように色をかえました)

《保護者の方たちの感想》

尚、原文のままではありません。ご了承下さい。

・久々に聞いたスタンダードのクラシック&近現代でしたが、全部をフルで聞きたくなりました。
・音楽の授業やCMできいたことのある曲ばかりでききやすかったです。
・音楽の勉強を通じて、音楽の感性を育て、豊かな心を持つ子供に育って欲しい。
・子供の頃に挑戦した曲や、弾いてみたかった曲、とても懐かしい気持ちになりました。
・ここ数年、クラシック音楽を聴く余裕がなかったのですが、しばらくぶりに心を落ち着けて音楽を聴き、心が癒されました。
・ドビュッシーのアラベスクがキラキラ輝くような音ですてきでした。
・音楽の歴史を改めて子供と勉強して、私もいろいろな曲が弾けたらなぁと思いました。
・これからは子供ともっといろいろな音楽を聴く機会を持ちたいと思いました。
・何となく聴いた事があるなぁ・・・・。と思いながら一緒に聴いて、曲目を見て、子供と盛り上がりました。
・この曲のイメージは?とか、私は好き!とか、子供と一緒に話しながら聴きました。
・どの時代も素敵な曲がいっぱいあるなと思いました。
・何百年たっても、生き続ける曲を作るなんて偉大だし、素晴らしいと思います。
・どこかで聴いたことがあるなと、なじみのある曲が多くて楽しかったです。
・曲は聴いたことがあるけれど、曲名や作曲者をよくしらないという曲もあったのですが、解消されました。
・普段、なかなか子供たちと一緒に音楽を聴く機会がないので、今回の課題で、その時間が持てて良かったと思います。
・子供には難しい内容だと思いましたが、何曲かは知っている曲もあり思ったより、スムーズに課題に取り組めました。
・このような機会を与えていただいてよかったです。
・1曲1曲意識して聞くことができました。
・子どもは元気な曲が好きのようです。
・色んな曲を聴いて、聴いた事がある曲→知っている曲→弾いてみたい曲と発展していき、音楽への興味が膨らんでいってくれればうれしいです。
・「愛の夢」是非弾けるようになって欲しいです。
・音楽はどの時代においても人にとって欠かすことのできない心の栄養です。ジャンルに関係なくいろいろ聞いて、つらい時にいやされ楽しい時にはもっと楽しく豊かな感情を育てていって欲しいです。
・クラシック離れが嘆かれる昨今ですが、古くても良いものは良いと知るきっかけになったと思います。
・いろんな曲が聴けて良かったです。
・聴いたことのある曲もたくさんあり、普段クラシックCDを聴く機会はなかなかないのですが、今回は子供と一緒に、この曲素敵ね~(メヌエット)と言ったり、この曲はこわいね~(運命)と言ったりしながら聴くことが出来て良い機会でした。
・とても癒されました。
・オーケストラも好きですが、ピアノの音がとても好きです。
・こうやってまとめて聴いてみると表現がだんだん変わっていくおもしろさを知りました。
・ロマン期以降の表現がはなやかに感じました。近現代に近づくにつれ力強さも感じます。
・ふだん、クラシックはほとんど聴かないし、夏休みはピアノの練習も減ってしまうことが多かったので、このような宿題をだいただけて良かったです。
・バロック、古典、ロマンに好きな曲がたくさんありました。
・子供は自分が名前を知っていて迫力のある古典期が好きです。
・美しいピアノの曲が多いロマン期が好きです。
・ドビュッシーや,ラヴェルなどをいつか弾いてみたい。
・レパートリーを増やして欲しいあと思います。
・素敵な夏休みの宿題を、ありがとうございました。

など。以上抜粋で記事にさせていただきました。

こちらこそ、ありがとうございました。みなさまにはご協力いただいた上に、このような様々な感想をいただいてとてもうれしく思っています。

他にも、チャレンジ100の感想、夏休みにコンサートに行った経験談なともいただきました。それぞれ、充実した夏休みを過ごして下さってありがとうございました。

ただ、中には、他にいろいろ抱えているので、とても負担に感じてしまった生徒さんもいらっしゃったようです。気軽に空いた時間にCDを流してもらうくらいにとらえて欲しかったです。が、この件は来夏の課題かもしれません。

そして、クリスマス会のことをお知らせする時期になってしまいました(笑)頑張る

ポチッともよろしくお願いします。

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